“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育的根本问题。开云(中国)党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，紧紧围绕教育强国、人才强国战略目标，落实立德树人根本任务，积极探索新时代党建引领育人工作模式，坚持把党建育人融入办学治校全过程，努力提高人才培养质量。

政治领航，举旗定向，把准育人方向

学校党委全面贯彻党的教育方针，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，充分发挥政治核心作用，把“四个服务”作为办学治校的着力点和落脚点，把党的政治和组织优势转化为育人优势，夯实党建育人的思想基础，健全完善全员全过程全方位育人的机制，探索形成了“14445”党建工作铸魂育人工作模式。

注：召开党委理论学习中心组（扩大）会议，组织中层干部集中学习研讨党的二十届三中全会精神

注：召开党建与思政工作部署会，安排部署年度党建重点工作任务，凝心聚力、担当作为，为学校实现高质量内涵式发展提供坚强政治保证

注：组织校领导、中层干部赴省委党校主题教室参观见学

注：与哈尔滨师范大学党建结对共建

注：通过“红色铸魂”研学实践，教育引导着学生更加关注国家大事、龙江要情，持之以恒的赓续龙江四大精神，增强振兴发展认同感、归属感和强国建设参与感

注：依托黑龙江铁道文化馆，开展爱国主义教育和革命传统教育

坚持深学细悟夯实思想根基。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”学习制度，推行党员干部培训“第一课程”，发挥党委理论学习中心组学习示范效应，构建多层次、立体化、系统化学习体系，扎实开展二级党组织“巡学旁听”工作，形成了“读、写、讲、用”四维一体的理论武装模式，持续推动广大师生真信笃学、学深学实、学以致用。全面营造党建育人浓厚氛围。始终坚持党建工作与中心工作同部署、同谋划、同推进、同落实，始终保障党建与业务深度融合，在不断提高人才培养质量上同向发力。面向学生开展以“青春担当勇毅前行 龙江振兴自信自强”为主题的“五色”研学实践活动，激发学生家国情怀；结合特色专业，建成黑龙江铁道文博馆，传承红色基因，赓续中国铁路精神谱系，加强爱国主义教育和革命传统教育的厚度和底色。

思政铸魂，正本培元，夯实信念之基

“育人”先“育德”。学校党委坚持将思想政治教育作为基础性、先导性工作来抓，注重传道授业解惑与育人育才有机统一，加强对青年学生的世界观、人生观和价值观教育，努力培养社会主义建设者和接班人。

注：教师发展中心举办“课程思政建设驱动教学创新”专题讲座

学校党委将思想政治工作作为各项工作的生命线，合力构筑起“三全育人”“五育并举”的“四梁八柱”。聚焦培养堪当民族复兴重任的时代新人这个关键点，健全完善“三全育人”格局，形成了一个育人核心、一个领导机制、八条实施路径、加强五个建设、明确五个导向，即“11855”大学生思想政治教育工作新模式。始终坚守中华文化立场，厚植文化自信自强沃土，注重以文化人、以文育人，依托教育部思政工作精品项目—“读、写、讲、用”四维一体的文化育人模式，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，丰润师生精神世界，滋养道德品质，塑造价值追求。出台“双团队”建设方案。组织党支部党员教师组成“先锋团队”，以党的组织生活为载体，带头开展课程思政建设研究、实践，引领带动教研室广大教师所在的“教学团队”全面强化课程思政意识、提升课程思政能力。结合学校特色、课程特色、教师特点，通过经验交流会、专业建设研讨会、教案评比展示等多种形式，共同探讨开展课程思政的方式方法，探索总结专业知识与思政教育有效融合的基点和载体，在全校范围内形成了各门课程都守好一段渠、种好责任田，同向同行、协同育人的良好氛围。6门课程入选第二批、第三批省高校课程思政示范课程和教学团队，2个案例被评为首批省高校课程思政优秀案例，2名教师在省第一、二届高校课程思政教学竞赛中获一等奖和三等奖。

师德引领，从严从实，建强教师队伍

教师是实施育人的主体，教师政治素养和师德师风建设是打造一流师资、培养一流人才、创建一流大学的基石。学校党委充分发挥教师工作部的职能作用，建立健全了教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德师风建设长效机制，全面提升教师的师德素养，引导广大教师坚定理想信念，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

注：召开教师节表彰会，激励全校教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命

注：举办新教师入职培训，教育引导教师尽快适应高校教师岗位，自觉加强师德师风建设，激发爱校荣校内生动力

注：推出“师者典范“和“弘扬教育家精神 致敬'四有'好老师”事迹展，大力践行教育家精神，弘扬尊师重教校园风尚，充分展现教师队伍的良好精神风貌

建立准入、承诺、监督、考核四大机制，促进师德师风建设常态长效。新教师入职前建立准入机制，从源头把好政治关。建立承诺机制，与教师全员签订师德师风承诺书。设立问题举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会的监督。建立考核机制，将师德师风作为新教师试用期满考察和教师年度绩效考核的重要内容，在提职晋级、评奖评优、职称评聘等方面实行“一票否决”。在教师党员中设立党员先锋岗、党员先锋队，激励教师党员亮身份、树形象、作表率，在育人工作中发挥先锋模范作用。基层党组织利用主题党日、集中宣讲、媒体传播等形式和革命遗址遗迹、纪念馆等红色资源，持续加强党的光荣传统和优良作风教育。将师德师风培训纳入教师成长全过程，以机制立德、践学育德、榜样树德，先后开展以“更好承担起学生健康成长指导者和引路人责任”等为主题的大讨论活动，“赓续百年初心 担当育人使命”等为主题的师德师风建设专项活动。发挥榜样典型的引导作用，定期组织师德先进集体和个人评选，推出师德师风事迹展，激励广大教师见贤思齐。学校2个教学单位被评为省师德先进集体，2名教师被评为省师德先进个人。

深入融合，树立品牌，激发组织活力

基层党支部是党在高校的全部工作和战斗力的基础。学校党委努力探索建立协同融合、互通互联的党建育人工作机制，各学院党组织具体负责的上下贯通、纵向到底的工作体系。建立以学生党支部为核心，学生会、学生社团及其他学生组织，辅导员、班主任和学生党员共同参与的一核多元、横向到边的工作格局。

注：党委书记在全国党建工作样板支部、全省先进基层党组织、省师德先进集体信息与机电工程学院党总支调研

注：党员教师深入到学生党支部“初心晚自习”和“主题党日”活动，与学生党员同学习、同研讨、同提升

注：“商务+”联合教学团队党支部书记工作室获批为省高校“双带头人”教师党支部书记工作室

注：商学院学生党支部携手北林、东林学生党支部联合开展主题党日活动

党建示范创建和质量创优工作推进有力，基层党组织积极探索创建平台载体，不断提升育人质量。首批“黑龙江省高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”建设单位——“商务+”联合教学团队党支部由党支部书记带队，组织师生开展“赓续红色血脉 凝聚奋进力量”“誓做先锋 知史励行”等主题实践研学，先后深入17个省市、25个红色教育基地、14所高校进行实践研学，接受党史学习教育和革命传统教育，形成了“红色文化铸魂育人”课程思政案例。各基层党组织积极开展“传红色基因 颂百年风华”学生党员党史诵读作品展播、“汲取信仰伟力 谱写时代新章”党组织书记微党课展播等活动；将青年学习党的创新理论学习，融入“读、写、讲、用”四维一体文化育人工作，教育引导青年学子树立远大理想信念和深厚家国情怀，争做新时代的奋进者、开拓者和奉献者。

不忘初心，不移其誓。学校党委将不断提升党建工作水平，突出头雁引领，以扎实的工作、务实的作风，实现党建和育人双促进，奋力谱写加快建设高水平应用型大学新篇章，为教育强国、中国式现代化龙江新实践作出新的更大贡献！

宣传部/文